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OStR. Mag Elisabeth Rathmanner


Studium:

  • Studium an der Universität Salzburg: Geographie und Wirtschaftskunde, Geschichte und Sozialkunde, Kunstgeschichte


Beruflicher Werdegang:

  • 1975-2003: AHS-Lehrerin für GWK und GSK am GRg VI Rahlgasse 2-4, 1060 Wien, Betreuungslehrerin,  Zusatzausbildung „Kommunikationstraining und Moderationstechniken", Ausbildung zum „Coach für Kinder und Jugendliche“
  • 1995-1997: Dozentin in der Unterrichtspraktikanten/innenausbildung am Pädagogischen Institut Wien: Unterrichtsprinzip „Vorbereitung auf die Arbeits- und Berufswelt“ und „Schulerziehung“
  • 1995–1999: AG-Leitung der Arbeitsgemeinschaft der Bildungs- und Schülerberater/innen in Wien
  • 1995-2002: Koordinatorin für Berufsorientierung und Bildungsinformation am Pädagogischen Institut Wien in Zusammenarbeit mit dem Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur
  • seit 1997: Lektorin am Institut für Geografie und Regionalforschung an der Universität Wien (Lehrveranstaltungen: „Die verbindliche Übung Berufsorientierung für die Schule der 10-14jährigen und das Unterrichtsprinzip „Vorbereitung auf die Arbeits- und Berufswelt"- Möglichkeiten der Implementierung im Rahmen des Faches Geographie- und Wirtschaftskunde“ und „Berufsorientierung und Studienwahlvorbereitung  in der AHS –Oberstufe – Teil II“

Sonstiges:

  • seit 2003: freie Autorin und Referentin (Berufs- und  Studienwahlvorbereitung,  Bewerbung und Coaching, Öffentlichkeitsarbeit, Einführung in wissenschaftliches Arbeiten)

Vortragstätigkeit und Seminarleitung:

  • Pädagogische Hochschule (Lehrer/innenaus- und Fortbildung)
    Volkswirtschaftliche Gesellschaft f. Wien und NÖ. (Juniorprojekt)
  • Arbeiterkammer Wien und Graz ( „Berufs- und Studienwahlvorbereitung in der Schule der 10-18 Jährigen“)
  • Wirtschaftskammer Wien („Lehrer/innen in Betriebe")
  • Ella-Lingens-Gymnasium, Goethegymnasium (Kooperationsprojekte)


Forschungsinteresse und Arbeitsgebiete:

  • Fachdidaktik „Berufsorientierung"
  • Schnittstellen GWK und Berufsorientierung
  • „Berufsorientierung“ in den Lehrplänen und Schulbüchern
  • Anwendung neuer Lehr- und Lernformen im „Berufsorientierungs-Unterricht“
  • Berufs- und Studienwahlvorbereitung in der AHS- Oberstufe
  • Wahlpflichtfach GWK mit dem Schwerpunkt  „Berufsorientierung"
  • „Berufsorientierungsunterricht“ in der „modularen Oberstufe“

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Arbeitsgruppe Regionalgeographie und Fachdidaktik

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